Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
qrcode

русский. Конспект урока русского языка Тема урока Глагол как часть речи (повторение) Цель актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи


Скачать 14.73 Kb.
НазваниеКонспект урока русского языка Тема урока Глагол как часть речи (повторение) Цель актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи
Дата03.11.2019
Размер14.73 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файларусский.docx
ТипКонспект
#64820
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Конспект урока русского языка

Тема урока
: "Глагол как часть речи (повторение)"

Цель: актуализация знаний учащихся о глаголе как части речи

Задачи:

Ход урока

Словарная работа

Слайд 2 Г…зета, л…пата, агр…ном, г…ризонт, ов…щи, лаг…рь, св…ркать

- Что объединяет эти слова? (словарные)

-Спишите слова, вставив пропущенные буквы.

(проверка на слайде)

- Какое слово лишнее? Почему? (сверкать) (на слайде улетает это слово)

- Подчеркните первую букву в каждом слове и составьте из них слово, которое подскажет вам тему сегодняшнего урока (на слайде составляется слово глагол)

2. Сообщение темы урока.

Сегодня мы начинаем изучать новую тему Слайд 3

Что без меня предметы?

Лишь названья.

А я приду –

Всё в действие придёт.

Течёт река

А люди строят здания.

Цветут сады.

И в поле хлеб растёт.

-О чем же идет речь в стихотворении?

-Почему так сказано о глаголе?

3. Творческая работа

Работа в группах

Каждая группа получает текст, который надо «оживить», добавив в них глаголы.

Текст 1

Зима. Мороз. Кругом снег. Река. Деревья в инее. Ребята на горке. Собака Жучка за ними.

Текст 2

Весна. Яркое солнце. Проталинки. Ручейки. Жучки и букашки. В берлоге медведь.

3. Наблюдение над грамматическими признаками глагола и его ролью в речи.

-Сегодня на уроке нам предстоит вспомнить, что нам известно об этой части речи, ее особенностях.

Слайд 4(1) - А что такое глагол?

Слайд 4 (2) - На какие вопросы отвечает?

Слайд 4(3) - Что обозначает глагол?

Подобрать к именам существительным подходящие по смыслу глаголы, выяснить число глаголов: слайд 5

белка…

машины…

вода…

огни…

-Как вы узнали, в каком числе надо употребить глаголы?

_-Сделайте вывод Слайд 6

Слайд 7 По какому признаку можно разделить данные глаголы на три группы:

Пишет, прочитал, выучит, рассказала, пришло, решит, нарисует, отвечает, спрашивает (по временам)

Напишите их в три столбика

Проверка Слайд 8

- Почему у глаголов прошедшего времени разные окончания?

- Значит, как еще изменяются глаголы? Слайд 9

Работа с учебником

Стр. 62 упр. 401 – списать первое предложение, подчеркнуть основу предложений, обозначить какими частями речи она выражена.

-Сделайте вывод, каким членом предложения обычно бывает глагол Слайд 10

-Итак, у нас получился полный перечень грамматических признаков глагола. Повторим их ещё раз.

5. Домашнее задание стр. 62 упр. 400

5. Рефлексия

У вас на парте листок с утверждениями. Заполните его.
перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей