Публичная декларация целей и задач

ПУБЛИЧНАЯ ДЕКЛАРАЦИЯ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ
МИНИСТЕРСТВО
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
2015

Приоритетные цели и задачи
Министерства образования и науки Российской
Федерации в 2015 году:
1. Повышение заработной платы педагогических работников и научных
сотрудников
2. Обеспечение доступности дошкольного образования
3. Обеспечение соответствия качества подготовки профессиональных кадров
потребностям российской экономики
4. Развитие высшего образования
5. Расширение доступности образования для людей с ограниченными
возможностями здоровья
6. Повышение результативности российской науки
7. Развитие мероприятий по поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей
8. Повышение кадрового потенциала и преодоление разрыва поколений в
российской науке
2

31
40
47
48
Повышение заработной платы педагогических
работников и научных сотрудников
Повышение
средней заработной платы
педагогических
работников и научных сотрудников
3
2012
16
23
26
27
2013
2014
Педагогические работники дошкольного
образования
Категория и размер заработной платы в тыс.
рублей
Педагогические работники общего
образования
Педагогические работники дополнительного
образования
Преподаватели и мастера
производственного обучения среднего
профессионального образования
Профессорско-преподавательский состав
вузов
2015
21
29
32
33
15
22
25
26
Задача:
19
25
28
29
Научные сотрудники
42
48
50

.
2012 2013 2014 2015
5 030 977
По данным
Росстата
5 397 301
По данным
Росстата
5 489 660
По данным электронной очереди
5 861 890
По данным электронной очереди
(прогноз)
Повышение доступности дошкольного
образования
Обеспечение к 2016 году
100 % доступности
дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в соответствии с Указом Президента
Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 599
«О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»
4
Задача:
Численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих
услуги дошкольного образования в различной форме
6 млн
4 млн.
2 млн.
Доступность дошкольного образования для
детей в возрасте от 3 до 7 лет
.
93,6
%
100%
0 50 100
на 01.01.2015 на 01.01.2016

Развитие мероприятий по поддержке детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей
Снизить число
детей-сирот, находящихся на учёте в государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей,
на
17
%
до 72,5 тыс. человек
Количество детей, находящихся в
государственном банке данных о детях,
оставшихся без попечения родителей
(тыс. чел.)
5
Задача:
.
87,2 72,5 107,0 0
50 100 2013 2014 2015

24,5 33 44 56 0
10 20 30 40 50 60 2012/2013 2013/2014 2014/2015 2015/2016
.
Введение федеральных государственных
образовательных стандартов общего
образования (ФГОС)
В соответствии с планом действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы, утвержденным распоряжением
Правительства Российской
Федерации от 7 сентября
2010 г. № 1507-р, введение ФГОС осуществляется поэтапно:
6
Задача:
- ФГОС начального общего образования - с 2011 года
- ФГОС основного общего образования - с 2015 года
- ФГОС среднего общего образования - с 2020 года
Удельный вес численности обучающихся
организаций общего образования, обучающихся
по ФГОС (%)

Создание и обеспечение широких возможностей для
различных категорий населения в приобретении
необходимых прикладных квалификаций на
протяжении всей трудовой деятельности
Задача:
2014 2015 2016 2017 2018
Многофункциональные центры прикладной квалификации (МЦПК), единиц с нарастающим итогом годы
Указ Президента
Российской Федерации
№ 599, п. 3
Лидеры среди федеральных
округов по количеству МЦПК,
созданных в 2014 г.
%
Прогнозная динамика
создания МЦПК
95
150
200
250
250
план
302
65
28
18
20
2018 2017 2016 2015 2014
Структура финансирования
МЦПК
7

Обеспечение соответствия качества подготовки
профессиональных кадров потребностям
российской экономики
Принять на обучение по программам прикладного бакалавриата
15
,
1
% от
общего количества
принятых на обучение
по программам бакалавриата
(за счет федерального бюджета)
Прием на обучение по программам
прикладного бакалавриата (%)
8
Задача:
.
15,1 7,1 0
5 10 15 20 2014 2015

Развитие высшего образования
в 2015 году
9
Задачи:
• В 2014 году в ключевые международные рейтинги вошел 21 вуз, еще 3 года назад – не более 10 университетов
• С учетом «предметных» рейтингов
(естественные науки, математика)
3 вуза фигурируют в первой сотне уже сегодня (МГУ, НГУ, МИФИ)
* THE, QS, ARWU
• В ТОП-200 ведущих мировых университетов согласно одному из глобальных рейтингов в 2014 году – 4 российских вуза
• Задача на 2015 год – не менее
5-и российских вузов

Повышение результативности российской
науки
10 27,9 28,8 30,9 31,8 20 25 30 35 2012 2013 2014 2015 20,1 22,2 25,4 27,9 10 20 30 2012 2013 2014 2015
• Число статей российских
авторов в изданиях,
индексированных WoS
(тыс.ед.)
• Количество результатов
интеллектуальной деятельности,
ориентированных на
промышленное применение
(тыс.ед.)
Задачи:

Развитие кадрового потенциала российской
науки
11
.
41 38,7 39 41 30 35 40 45 2012 2013 2014 2015
Доля исследователей в возрасте до 39 лет в общей
численности исследователей (%)
Задача:

Министерство образования и науки Российской Федерации
Москва
, Тверская, д. 11 info@mon.gov.ru
+7 (495) 539 55 19