ПРОЕКТ
ТЕМА: «ШКАТУЛКА СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ» Паспорт педагогического проекта Подготовила: Бейсенова Наталья Владимировна группа 404Б
Наименование проекта Шкатулка семейных ценностей Актуальность проекта Указом Президента Российской Федерации от 01.01.2012 № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы» объявлен безусловный приоритет семьи и семейных ценностей, предусмотрено развитие государственной семейной политики.
«Семья – источник вдохновения,
Где рядом взрослые и дети,
В семье от всех невзгод спасение,
Здесь друг за друга все в ответе».
О.В.Токмакова Участники проекта Дети старшего дошкольного возраста, родители детей, воспитатели ДОУ.
Проблемная ситуация Произошла утрата семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей.
У детей недостаточно сформированы представления о семейных отношениях, о семейных духовно-нравственных ценностях. Проблемный вопрос Кто самые дорогие и авторитетные для ребёнка люди - это его близкие: мама, папа, бабушка, дедушка, сестра, брат. Цель проекта
показать детям на примере совместной с родителями проведенной исследовательской работы, что семья является основой сохранения и поддержания духовной истории семьи, ее традиции. партнёрство детского сада и семьи, активное участие родителей в воспитательном процессе формирование у родителей потребности в самообразовании обобщение лучшего опыта по поддержанию семейных традиций Задачи проекта Задачи для детей Познакомить с традициями семей воспитанников, направленных на воспитание нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста; формирование у детей старшего дошкольного возраста семейных духовно-нравственных ценностей как духовно-нравственных ориентиров, отражающих в сознании дошкольников сущность, понимание этих ценностей, принимаемых ими как ценностно-целевые жизненные установки и поведенческие ориентиры. Задачи для родителей предоставить родителям теоретические знания и практические навыки позитивного взаимодействия с детьми в разных видах деятельности. обогатить отношения детей и родителей опытом эмоционально-насыщенного общения. повышение педагогической компетенции родителей Задачи для педагогов создать условия для эффективного взаимодействия детского сада и семьи по ознакомлению дошкольников с миром нравственных ценностей и семейных традиций; формирование абсолютных семейных ценностей: любовь, добро, уважение, истина, культура, обращение к семейным традициям. Сроки реализации 09.07.2019 – 16.10.2019 Вид проекта Исследовательско - творческий Особенности проекта Проект разбит на 3 блока. Первый блок – Клубы «по интересам» Клуб «Росинка»
Клуб «У Истоков»
Клуб «Руки золотые»
Клуб «Голубой вагон»
Клуб «Мир кукол" Второй блок – Наглядно-образовательная информация Стенды Консультации для родителей Советы и комментарии, рекомендации Сценарии домашних праздников Песни и стихи для домашнего музицирования Фонотека Фотоальбом Памятки по изготовлению детских костюмов Газета «Музыкальный Фонтанчик Медео-презентации Третий блок – Театральная студия «Музыкальный Фонтанчик» Предполагаемый результат проекта: Умение составить свою родословную. Умение составить рассказ о своей семье и профессии родителей. Владение навыками продуктивной деятельности, составление и оформление фотоальбома. Уважительное отношение к старшему поколению. Бережное отношение к семейным фотографиям. Участие родителей в улучшении предметно-развивающей среды Повышение качества образовательного процесса, процесс обучения становится более увлекательным, эмоционально-насыщенным. Создание методической копилки по данной проблеме. Повышение уровня родительской активности в организации совместной деятельности по воспитанию детей. Возрастет уверенность родителей в их педагогических возможностях.
Подготовительный этап
Проведение опроса с воспитанниками старшей группы Предварительное анкетирование родителей и проведение бесед с воспитанниками «Моя семья и семейные ценности» Определение темы проекта Постановка цели, задач и сроков реализации проекта Составление плана мероприятий в рамках проекта Определение участников проекта
Основной этап Деятельность детей Деятельность родителей Деятельность педагогов спрашивают у родителей, какие в их семьях есть обычаи и традиции посещают с родителями и педагогом музей «Русская изба» заполняют с помощью родителей альбом «Моя первая книга» играют с родителями в домашний театр, использую «куклы на живой руке» участвуют в создании ссундучка «Семейных традиций» беседа с детьми на тему: семейно – бытовые традиции, обычаи и праздники (о своей семье) делают фото – сюжеты домашних праздников для фотоальбома «Традиции моей семьи» песни и стихи (домашнее музицирование) подбирают информацию о членах их семью составление «Родословного дерева» собираю коллекцию фильмов «Эти чудесные мгновения» проводит с детьми дидактические игры на темы: «Мой дом», «Распределение обязанностей в семье» консультации, памятки, папка-передвижка: «Сколько времени необходимо уделять общению с ребёнком», «Домашние обязанности». буклеты: «Основы нравственных отношений в семье» выпуск Журнала «Музыкальный фонтанчик» подготовка альбома «Традиции Солнышек»,
Заключительный этап
Продукт проектной деятельности: Фотоальбом «Традиции моей семьи» Альбом «Моя первая книга» Журнал «Музыкальный фонтанчик» Мини-музей «Русская изба» Выставка творческих работ Консультации Памятки Папка-передвижка: «Сколько времени необходимо уделять общению с ребёнком», «Домашние обязанности». Буклеты: «Основы нравственных отношений в семье», «Распределение обязанностей в семье». Создание мини-музея «Русская изба» Сундучки «Семейных традиций» Альбом «Традиции Солнышек», Коллекция фильмов «Эти чудные мгновенья» Дидактические игры Театр «Ростовых кукол» и «Кукол на живой руке»
|