Главная страница
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
3агадки для детей
qrcode

КТП Математика. Тематическое планирование по математике 1 класс (165 ч.) Календарно-тематический план по математике


Скачать 28.04 Kb.
НазваниеТематическое планирование по математике 1 класс (165 ч.) Календарно-тематический план по математике
АнкорКТП Математика.docx
Дата06.06.2019
Размер28.04 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКТП Математика.docx
ТипТематическое планирование
#52797
КаталогОбразовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей
Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Календарно – тематическое планирование по МАТЕМАТИКЕ 1 класс (165 ч.)

Календарно-тематический план по математике

Класс: 1В

Учитель: Горшина Т.В.

Количество часов: 165 часов

Всего – 165 часов

В неделю – 5часов
№

п/п


Название раздела,

темы урока
Кол-во часов
Дата

проведения
примечание
Планирование
Факт

1
Сравниваем предметы по свойствам.
1
1.09




2
Сравниваем предметы по размеру.
1
2.09




3
Взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости (выше— ниже, слева—справа, сверху—снизу, ближе—дальше, между и пр.).
1
5.09




4
Знакомство с таблицей. Чтение и заполнение таблицы. Интерпретация данных таблицы
1
6.09




5
Сравниваем. Сбор и представление информации, связанной со счетом (пересчетом), измерением величин; фиксирование, анализ полученной информации.
1
7.09




6
Счет предметов. Чтение и запись чисел от нуля до десяти. Число и цифра 1
1
8.09




7
Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения. Число и цифра 2.
1
9.09




8
Конструируем. Измерение величин; сравнение и упорядочение величин
1
12.09




9
Сложение. Названия компонентов арифметических действий, знаки действий
1
13.09




10
Находим фигуры. Распознавание и изображение геометрических фигур: точка, линия (кривая, прямая), отрезок, ломаная, угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг
1
14.09




11
«Шагаем» по линейке. Вправо. Влево
1
15.09




12
Вычитание. Названия компонентов арифметических действий, знаки действий.
1
16.09




13
Сравниваем. Ориентировка в понятиях содержащие отношения «больше (меньше) на…», «больше (меньше) в…»
1
19.09




14
Сравниваем.
1
20.09




15
Готовимся решать задачи. Планирование хода решения задачи.
1
21.09




16
Решение текстовых задач арифметическим способом. Представление текста задачи (схема, таблица)
1
22.09




17
Таблица сложения. Чтение и заполнение таблицы.
1
23.09




18
Вычитаем числа
1
26.09




19
Числа и цифры
1
27.09




20
Знакомимся с цифрой и число 0.
1
28.09




21
Геометрические величины и их измерение. Измерение длины отрезка.
1
29.09




22
Единицы длины ( см )
1
30.09




23
Увеличиваем, уменьшаем число на 1.
1
3.10




24
Увеличиваем, уменьшаем число на 2
1
4.10




25
Чтение и запись числа 10
1
5.10




26
Единицы длины ( дм )
1
6.10




27
Знакомимся с многоугольниками ( треугольник, четырехугольник, пятиугольник и др.)
1
7.10




28-30
Решаем задачи
3
10.10

11.10

12.10




31
Чтение и запись чисел от нуля до двадцати.
1
13.10




32
Работаем с числами от одиннадцати до двадцати.
1
14.10




33
Измеряем длину в сантиметрах и дециметрах.
1
17.10




34
Составляем задачи.
1
18.10




35
Работаем с числами от 1 до 20.
1
19.10




36
Таблица умножения. Учимся выполнять умножение.
1
20.10




37
Учимся выполнять умножение.
1
21.10




38
Составляем и решаем задачи.
1
24.10




39
Работаем с числами от 1 до 20.
1
25.10




40
Умножаем числа
1
26.10




41
Умножаем числа.
1
27.10




42-43
Решаем задачи
2
28.10

7.11




44
Проверяем, верно ли что... Построение простейших выражений с помощью логических связок и слов ( «верно/неверно, что…» ) истинность утверждений.
1
8.11




45
Деление. Названия компонентов арифметических действий, знаки действий
1
9.11




46-49
Учимся выполнять деление Делим числа. Делим числа на равные части.
4
10.11

11.11

14.11

15.11




50
Сравниваем
1
16.11




51
Работаем с числами.
1
17.11




52
Работаем с числами второго десятка.
1
18.11




53-54
Решаем задачи.
2
21.11

22.11




55-56
Складываем и вычитаем числа
2
23.11

24.11




57
Составление примеров на сложение и вычитание.
1
25.11




58
Умножение и деление чисел.
1
28.11




59-60
Решаем задачи разными способами.
2
29.11

30.11




61-64
Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме)
4
1.12

2.12

5.12

6.12




65-70
Вспоминаем пройденное
6
7.12

8.12

9.12

12.12

13.12

14.12




71-74
Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме)
4
15.12

16.12

19.12

20.12




75-77
Сложение чисел с 0. Свойства вычитания.
3
21.12

22.12

23.12




78-80
Закрепление изученного в первом полугодии.
3
26.12

27.12

28.12




81-82
Использование свойств арифметических действий в вычислениях (перестановка и группировка слагаемых в сумме)
2
29.12

11.01




83-84
Шар. Куб.. Распознавание и называние: куб, шар. Использование чертежных инструментов для выполнения построений
2
12.01

13.01




85-86
Сложение с числом 0.
2
16.01

17.01




87
Свойства вычитания.
1
18.01




88-89
Вычитание числа 0.
2
19.01

20.01




90
Свойства арифметических действий.
1
23.01




91
Деление на группы по несколько предметов.
1
24.01




92-93
Сложение с числом 10.
2
25.01

26.01




94-95
Прибавление и вычитание числа 1
2
27.01

30.01




96-99
Прибавление и вычитание числа 2.
4
31.01

1.02

2.02

3.02




100-103
Прибавление и вычитание числа 3
4
6.02

7.02

8.02

9.02




104-107
Прибавление и вычитание числа 4.
4
10.02

13.02

14.02

15.02




108
Прибавление и вычитание однозначного числа второго десятка без перехода через разряд и с переходом через разряд
1
16.02




109-114
Прибавление и вычитание числа 5
6
24.02

27.02

28.02

1.03

2.03

3.03




115-118
Прибавление и вычитание числа 6
4
6.03

7.03

9.03

10.03




119
Повторение изученного по теме « Прибавление и вычитание чисел второго десятка с переходом через разряд»
1
13.03




120-121
Сравнение и упорядочение чисел, знаки сравнения.
2
14.03

15.03




122
Сравнение. Результат сравнения
1
16.03




123-124
Задачи содержащие отношения «больше (меньше) на…»
2
17.03

27.03




125-126
Увеличение числа на несколько единиц
2
28.03

29.03




127-128
Уменьшение числа на несколько единиц
2
30.03

31.03




129-132
Прибавление и вычитание числа 7
4
3.04

4.04

5.04

6.04




133-136
Прибавление и вычитание числа 8
4
7.04

10.04

11.04

12.04




137-140
Прибавление и вычитание числа 9
4
13.04

14.04

17.04

18.04




141
Связь вычитания со сложением
1
19.04




142
Повторение материала по теме «Сложение и вычитание чисел второго десятка с переходом через разряд»
1
20.04




143-144
Сложение и вычитание. Скобки. Числовые выражения со скобками, вида:

(а ± в) ± с Установление порядка выполнения действий в числовых выражениях со скобками и без скобок.
2
21.04

24.04




145
Проверочная работа по теме: «Таблица сложения и вычитания в пределах 20».
1
25.04




146
Работа над ошибками
1
26.04




147-148
Зеркальное отражение предметов
2
27.04

28.04




149-150
Симметрия. Геометрические формы в окружающем мире.
2
3.05

4.05




151-152
Ось симметрии фигуры. Пары симметричных точек, отрезков, многоугольников.
2
5.05

8.05




153
Построение фигуры, симметричной данной.
1
10.05




154
Фигуры, имеющие одну или несколько осей симметрии.
1
11.05




155-165
Повторение изученного материала


12.05

15.05

16.05

17.05

18.05

19.05

22.05

23.05




Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

перейти в каталог файлов

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей

Образовательный портал Как узнать результаты егэ Стихи про летний лагерь 3агадки для детей